1. Made With Creative Commons

I sine tidligførste år ønsket ODI å fokusere utelukkende på Storbritannia. Men i sitt første år ønsket store delegasjoner fra regjeringmed besøkende myndigheter, fra over 50 land, å lære mer om den britiske regjeringens åpen-datapraksis, og hvordan ODI så denmente denne kunne omdannes til økonomiske verdier. De ble leid inn som en tjenesteleverandør tilfor internasjonale orgnisasjoner, som signaliserte etførte til behov foret om å sette opp internasjonale ODI -<quote>noderavleggere</quote>.

Selvfølgelig er den primære årsaken til at ingen har lykkes medi å lage sin egen versjon av Wikipedia, er at kopieringsforsøkene ikke har Wikipedia-fellesskapet til å holde ved like det de gjør. Wikipedia er ikke bare en kilde til kontinuerlig oppdatert innhold for ethvert tema – det er også et globaltverdensomspennende lappeteppe av mennesker som jobber sammen på en million forskjellige måter, med en million forskjellige utgangspunkt, av en million forskjellige grunner. Mange har forsøkt å gjette hva som gjør Wikipedia-arbeid så bra som det er, men det finnes ingen enkel forklaring. <quote>I en bevegelse som er like stor som vår, er det et utrolig mangfold av motivasjoner</quote>, sa Stephen. Det er for eksempel en redaktør av den engelske Wikipedia-utgaven som har rettet en enkel grammatisk feil i artikler mer enn førtiåtte tusen ganger.<placeholder type="footnote" id="0"/> Bare en brøkdel av Wikipedia-brukere er også redaktører. Men rRedigering er ikke den eneste måten å bidra til Wikipedia på. <quote>Noen donerer tekst, noen donerer bilder, noen donerer økonomisk</quote>, fortalte Stephen oss. <quote>De er alle bidragsytere.</quote>

ODI gir standardiserte opplæringskurs i åpne data der alle kan melde seg på. Den opprinnelige ideen var å tilby et intensivt og akademisk kurs i åpne data, men det ble raskt klart det ikke var noe marked for det. I stedet tilbød de fem dagers lange opplæringskurs tilgjengelig for alle, som senere er redusert til tre dager. Nå varer det mest populære kurset én dag. Kursavgiften, i tillegg til tiden som krevesdet tar, kan være en barrière for deltakelse. Jeni sier: <quote>De fleste av dem som kunne betalehar råd vet ikke at de trenger det. De fleste som vet at de trenger det, kan ikke betalehar ikke råd</quote>. Offentlige organisasjoner gir noen ganger rabattkuponger til sine ansatte, slik at de kan delta som en form for faglig utvikling.